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教和育用古文怎么写

时间:2019-09-23 13:04  作者:admin  来源:未知   查看:  
内容摘要:可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点搜索资料搜索整个问题。 展开全部教形声。字从攴(pū),从孝,孝亦声。孝义为全天在家侍奉父母,转义为全脱产。攴指执行、力促。孝与攴联合起来表示全天听命于老师。本义:全身心跟着老师(学习)。

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  展开全部教形声。字从攴(pū),从孝,孝亦声。“孝”义为“全天在家侍奉父母”,转义为“全脱产”。“攴”指“执行”、“力促”。“孝”与“攴”联合起来表示“全天听命于老师”。本义:全身心跟着老师(学习)。转义:老师全天授业。全职老师传授知识。转义的引申:培育学生成为社会有用的人。说明:“教”的造字本义表示“学生对待老师要像在家里尊奉父母一样”。旧社会有“一日为师终身为父”的说法,即视老师为父母。

  注意:教原本的写法是“敎”,左边不是“孝”,所以声旁也不是“孝”。在小篆里声旁的写法也和孝不同。右图为康熙字典里的教和小篆的孝。

  (会意。甲骨文字形,像妇女生孩子。上为「母」及头上的装饰,下为倒著的「子」。)

  解说:育从反子从肉,白小姐开奖结果。上半部为反子,表示母生子,生子头先出,故写作反子,常见部件,见於「育撤弃流充」等字;下半部为月,常见部件,或是月亮的月,或是肉的隶书,而青字下部为丹,非月,应作竖笔。育,本义刚出生的小儿,小儿需教育。又徐锴曰:“(反子),不顺子也。不顺子亦教之,况顺者乎?”



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